eLearning bezeichnet die Nutzung von elektronischen Medien und Technologien für Bildungs- und Lernzwecke. Dabei können verschiedene Formate wie interaktive Kurse, Videos, Webinare und virtuelle Lernräume zum Einsatz kommen. Bei WELL Plus nutzen wir SCORM und moderierte Videos für die Schulungsinhalte.

Ein Lernmanagement-System ist eine Softwareplattform, die es Unternehmen ermöglicht, Bildungsinhalte zu organisieren, zu verwalten und bereitzustellen. Es bietet Funktionen wie Kurszuweisung, Fortschrittsverfolgung, Kommunikation und Bewertung für ein effektives Lernmanagement.

Blended Learning kombiniert traditionelle Präsenzveranstaltungen mit Online-Lernmethoden. Dabei werden verschiedene Lernformate wie Selbststudium, virtuelle Klassenzimmer und Face-to-Face-Interaktionen genutzt, um eine flexible und ganzheitliche Lernerfahrung zu schaffen.

eLearning ermöglicht eine flexible und standortunabhängige Weiterbildung der Mitarbeiter, was Zeit- und Kosteneffizienz fördert. Zudem können Inhalte leicht aktualisiert und individualisiert werden.

Es gibt keine festen Richtlinien oder Vorgaben. Allerdings wird in den meisten Richtlinien die individuelle Anpassung an das Unternehmen und die Prozesse, die Möglichkeit zur Rückfrage sowie eine Lern-Kontrolle vorausgesetzt. Bei WELL Plus sind immer alle Inhalte individuell angepasst. Eine Rückfrage kann sowohl telefonisch, in einem Forum oder auch per Mail jederzeit gestellt werden. Lern-Kontrollen werden besonders bei wichtigen Inhalten angeboten. Sie unterliegen aber immer der Vorgabe des Unternehmens und sind optional wählbar. Um den Lernerfolg zu garantieren, bauen wir immer Quizfragen in unsere Schulungen standardmäßig mit ein.

Lernplattformen bieten eine zentrale Plattform für die Organisation, Bereitstellung und Verwaltung von Lerninhalten sowie für die Kommunikation zwischen Teilnehmern und Trainern. Bei WELL Plus nutzen Unternehmen die Lernplattform „WELL LearnHub“ als eigene Basis für alle Schulungen. LearnHub wird von WELL Plus für Kunden bereitgestellt, gewartet und mit unserer IT unterstützt. Sie brauchen somit keine eigene IT-Infrastruktur, um eine Lernplattform zu nutzen.

Die Effektivität von eLearning kann durch regelmäßige Evaluierungen, Feedback von Mitarbeitern, Leistungsindikatoren und den Vergleich von Lernzielen mit tatsächlichen Leistungen bewertet werden. Mit dem Werkzeug „WELL Report“ werten Führungskräfte das Lernverhalten und den Lernstand effektiv aus und können die Ergebnisse in Excel-Tabellen weiterverarbeiten. Lücken im Lernstand werden so schnell und sicher aufgedeckt und können mit automatisierten Benachrichtigungen die Teilnehmer erinnern.

Eine hohe Mitarbeiterzufriedenheit kann durch eLearning gefördert werden, da Mitarbeiter flexibler lernen können und sich dadurch besser weiterentwickeln können, was wiederum die Bindung an das Unternehmen stärkt. Besonders bei der Einarbeitung ist die Unterstützung von neuen Mitarbeitern immens wichtig. Bei WELL Plus wird durch „WELL Onboarding“ in einem Kurs und Lernplan die Einarbeitung effektiv unterstützt. Die neuen Mitarbeiter erhalten theoretische Kenntnisse, die sie jederzeit abrufen können. Praktische Inhalte werden so mehr in den Fokus gerückt, wenn erfahrene Mitarbeiter vor Ort die Einweisung übernehmen.

Durch eLearning können Mitarbeiter zu ihrer eigenen Zeit und an ihrem eigenen Arbeitsplatz lernen, was zu einer effizienteren Nutzung ihrer Zeit führt und Schulungskosten für Unternehmen senkt. Durch WELL Plus werden Mitarbeiter in die Lage versetzt, auf jedem internetfähige, browsergestützten Gerät die Schulungen aufzurufen. Die Verfügbarkeit ist rund um die Uhr und ortsunabhängig möglich.

Die Organisation von Schulungen ist nicht immer einfach und problemlos möglich. Einen Raum oder die passende Zeit zu finden, hängt von vielen Faktoren ab. Der Zeitaufwand steigt proportional zur Anzahl der Mitarbeiter und Schulungen an. Dazu kommt die Nachbearbeitung und Folgekosten. Besonders Anreise- oder Übernachtungskosten, Kosten für externe Dozenten und Nachschulungen, erhöhen die Ausgaben und Ressourcen von Unternehmen.

Kurse, die interaktiv sind, multimediale Inhalte verwenden, auf die Bedürfnisse der Mitarbeiter zugeschnitten sind und praktische Anwendungen bieten, sind besonders effektiv.

Asynchrones Lernen bezieht sich auf eine Lernmethode, bei der Teilnehmer unabhängig voneinander und zu unterschiedlichen Zeiten auf Bildungsinhalte zugreifen. Dies ermöglicht eine flexible und selbstgesteuerte Lernumgebung, in der Teilnehmer ihr Tempo anpassen können.

SCORM (Sharable Content Object Reference Model) und xAPI (Experience API) sind Standards für die Verfolgung und Berichterstattung über Lernerfahrungen in digitalen Lernumgebungen. Sie ermöglichen die Interoperabilität von Lerninhalten und die Erfassung von Lernaktivitäten über verschiedene Plattformen hinweg.

Ein Webinar ist ein interaktives Online-Seminar, das über das Internet durchgeführt wird. Es bietet Teilnehmern die Möglichkeit, sich über ein bestimmtes Thema zu informieren, Fragen zu stellen und mit dem Veranstalter und anderen Teilnehmern zu interagieren.

MOOCs (Massive Open Online Courses) sind Online-Kurse, die kostenlos oder gegen Gebühr von einer großen Anzahl von Teilnehmern weltweit besucht werden können. Sie bieten eine Vielzahl von Lernmaterialien und interaktiven Elementen, um den Lernenden ein umfassendes Lernerlebnis zu bieten.

Gamification bezeichnet die Integration von spielerischen Elementen wie Punktesystemen, Abzeichen und Wettbewerben in Lernaktivitäten, um die Motivation und das Engagement der Lernenden zu steigern. Dadurch werden Lerninhalte unterhaltsamer und interaktiver gestaltet.

Responsive eLearning-Kurse sind Kurse, die sich automatisch an verschiedene Bildschirmgrößen und Geräte anpassen, einschließlich Desktop-Computern, Tablets und Smartphones. Dadurch wird sichergestellt, dass die Lerninhalte auf allen Geräten optimal angezeigt und genutzt werden können.

Microlearning bezeichnet eine Lernmethode, bei der kurze Lerneinheiten oder Lernmodule verwendet werden, um spezifische Lernziele zu erreichen. Diese kurzen Lernhäppchen sind leicht verdaulich und können in kurzen Zeitspannen konsumiert werden, was das Lernen effizienter und flexibler macht.

Ein Virtual Classroom ist eine Online-Lernumgebung, die es Lehrern und Schülern ermöglicht, in Echtzeit über das Internet zu interagieren und zu kommunizieren. Durch Funktionen wie Video- und Audioübertragung, Chat und Whiteboards können Lernende an interaktiven Unterrichtssitzungen teilnehmen, als wären sie physisch präsent.